Mediante la ampliación del Acuerdo de Articulación Técnico Profesional, estudiantes de liceos técnico profesionales podrán acortar carreras y convalidar ramos en CFT e IP
Esta mañana el Ministro de Educación, Raúl Figueroa, junto al subsecretario de Educación, Jorge Poblete y el subsecretario de Educación Superior, Juan Eduardo Vargas, participaron en el Encuentro de Educación Técnico Profesional, que reunió a representantes de las regiones de Los Ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes, instancia que busca promover el trabajo entre liceos, instituciones de educación superior Técnico Profesional (TP) y representantes del sector productivo de todas las regiones del país para potenciar vínculos y generar acuerdos en pro de la calidad de la formación de los estudiantes técnicos.
La actividad convocó a autoridades regionales como el Seremi de Educación Sergio Becerra Mera, el Rector del CFT Estatal de Aysén Víctor Álvarez Velásquez
En su intervención, el Ministro Raúl Figueroa señaló que: “La educación técnico profesional es una de las prioridades del Gobierno. Concentra a casi al 40% de todos los alumnos de 3° y 4° medio y prácticamente a la mitad de la matrícula de educación superior. Los jóvenes que han optado por esta educación buscan ahí un camino concreto para perfeccionar al máximo todas sus capacidades, y es también fundamental porque a través de la formación de jóvenes que deciden seguir este camino el país también se desarrolla y crece”. El ministro Figueroa explicó que con estas jornadas se busca “potenciar los vínculos para que las necesidades de los liceos sean conocidas por el sector productivo y las instituciones de educación superior”.
Con el mismo objetivo, el ministro dio a conocer la ampliación del Acuerdo de Articulación Técnico Profesional, que este año permitirá a los estudiantes de 515 liceos técnico-profesionales convalidar tres o más asignaturas al ingresar a la educación superior en 35 Centros de Formación Técnica (CFT) o Institutos Profesionales (IP). “Esta ampliación es un ejemplo del compromiso por potenciar la calidad de la educación y también para que el país en su globalidad pueda beneficiarse de una cada vez exigente formación Técnico Profesional”, agregó el Ministro Figueroa.
Desde la creación de este convenio en 2019 -que permitía acceder a la convalidación a 57 liceos TP, cifra que en 2020 creció a 107 establecimientos, hasta llegar a los 515 actuales-, 1.138 estudiantes han convalidados ramos tras egresar de 4° medio y haber cursado carreras como Telecomunicaciones, Electricidad, Administración, Agropecuaria y Mecánica Automotriz, entre otras. En esta nueva versión del convenio podrán postular estudiantes que estén en liceos técnicos con categoría de desempeño Alto y Medio, y Liceos Bicentenario, categorizados Alto, Medio y Medio Bajo. Además, se ha flexibilizado la nota bajándola a 5,0 (en años anteriores el requisito era 5,5).
En la cita, estuvo presente Jorge Pacheco, co-fundador empresas marítimas Oxxean, compartió parte de su historia personal como egresado de un liceo industrial, lo que describió como una suerte, ya que le permitió estudiar tanto en la sala de clases como en terreno. Apuntó la importancia de contar con técnicos de calidad para impulsar el desarrollo del país, “y nunca tendremos técnicos de calidad si no nos combinamos entre todas las entidades, desde la educación primaria hasta la enseñanza profesional o universitaria, junto con los empresarios. Hay que trabajar unidos para poder tener al final un hombre, una mujer, que sienta que esa es su vocación”. Puso un especial énfasis en hacer ver las ventajas de la educación técnico profesional, explicando que “debemos hacer un doble esfuerzo, para mostrarles y motivarlos a elegir este tipo de formación. Si están motivados, vamos a tener a los técnicos que Chile necesita”.
Reacciones
El Seremi Sergio Becerra Mera destacó que “Para el Gobierno del Presidente Sebastián Piñera la formación técnico profesional siempre ha estado en las prioridades educativas y existe una consistente agenda de modernización y articulación de esta educación diferenciada. Con la instalación del CFT de Aysén se cumple un compromiso gubernamental con la educación superior técnica regional.»
El Rector del Centro de Formación Técnica de Aysén Víctor Álvarez Velásquez expresó sobre esta reunión: “Este primer encuentro de la Educación Técnico Profesional de la zona austral es sumamente importante , ya que hoy nuestra región necesita fortalecer su capital humano en esta línea para continuar su senda de crecimiento económico . Debemos concretamente aumentar la articulación de la enseñanza media técnico profesional , con la educación superior y el mundo productivo , y para ello nuestras carreras deben ser pertinentes y atingentes a la matríz productiva de la región . Existen grandes desafíos pero con este tipo de reuniones avanzamos hacía un desarrollo de los territorios con pertinencia educativa”.
En tanto, Valko Durán Ivanoff Director del Liceo Bicentenario Luisa Rabanal Palma de Chile Chico comentó que: “Fue una actividad muy interesante. La reunión de la macro zona de colegios TP resultó muy provechosa pues se accede a distintas experiencias, informaciones y nos sitúa en el contexto que hoy viven los colegios TP. Además se pudo participar en algunas mesas de trabajo como por ejemplo la de la vinculación y articulación con centros de formación técnica y otras instituciones de enseñanza superior . Este tipo de reuniones ponen en relieve la importancia de la enseñanza técnica y las oportunidades que existen hoy para seguir progresando.
Revisa aquí la lista de CFT e IP, adscritos al convenio, y las especialidades de educación media TP que pueden convalidar ramos.
