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El programa internacional abarca 26 pa?ses y trabaja con m?s de cinco mil ochocientos estudiantes.
Este es el quinto a?o de presencia en Chile.
El Decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad Austral de Chile, Carlos Bertr?n y el Director Cient?fico de la iniciativa internacional, «»Pacto mundial de los j?venes por el clima»», Alfredo Pena-Vega, firmaron el documento que compromete a la UACh y al Instituto Interdisciplinario de Antropolog?a Cr?tica- Centro Edgar Morin (Francia) en el desarrollo de m?ltiples actividades con vista a la Conferencia de las Partes de Naciones Unidas o COP25, la cumbre sobre cambio clim?tico m?s importante del mundo.
De acuerdo al convenido firmado, la idea es desarrollar un plan de actividades dirigido a profesores y estudiantes de 6 liceos de la regi?n Ays?n, en los cuales se busca promover la reflexi?n y el debate sobre diversos aspectos de los efectos del cambio clim?tico en las regiones.
«»Es un proyecto de investigaci?n-acci?n que tiene como primer objetivo sensibilizar y concientizar a los j?venes sobre el problema del cambio clim?tico y sus consecuencias. No es un proyecto de especializaci?n, es un proyecto que permite un di?logo entre el cient?fico, profesor y el estudiante, donde los j?venes elaboran un pensamiento cr?tico frente a estos problemas»», se?alo Pena-Vega.
En complemento, el investigador del Centro Edgar Morin plantea que no es un proyecto que est? orientado ?nicamente a la COP 25. «»La COP representa una oportunidad para visibilizar el proyecto en esa instancia mundial, siendo los j?venes quienes participan llevando sus proyectos»», destac?.
La iniciativa busca que los cient?ficos de todas las ?reas de las ciencias y las humanidades, vayan a los liceos, entreguen sus conocimientos e intercambien ideas con los j?venes, en la que adem?s participa el profesor como mediador. Por una parte, el joven elabora un proyecto en funci?n a lo que escuch? del cient?fico y por otra el investigador, quien observ? la experiencia, analiza y escribe sobre lo observado durante todo ese periodo. Estas observaciones o levantamiento de informaci?n son de suma importancia para la construcci?n de pol?ticas p?blicas ligadas a la educaci?n, seg?n resalta Pena-Vega.
Otro aspecto relevante, es que el convenio incluye a los estudiantes del Bachillerato en Ciencias y Recursos Naturales del Campus Patagonia, incorporando estos trabajos en el marco del presente convenio, bajo la modalidad de curso y/o taller optativo.
Para el Director del Campus Patagonia, Dr. Alejandro Reyes, este convenio es muy importante para la universidad, ya que «»por una parte, es una oportunidad para vincular a nuestros estudiantes con el entorno social local y adem?s en el contexto de cambio clim?tico, que es un ?rea de fuerte inter?s regional. Por otra parte, nos permite como Campus Patagonia vincularnos efectivamente con la Facultad de Ciencias de la UACh en Valdivia y el Instituto Interdisciplinario de Antropolog?a Cr?tica- Centro Edgar Mor?n de Francia. Adem?s, el enfoque de esta iniciativa nos parece muy atractiva para la regi?n, pues formula una propuesta de investigaci?n – acci?n que propone que j?venes elaboren pensamiento cr?tico frente al desaf?o del cambio clim?tico. Finalmente, hay que destacar que se trata de un proyecto internacional, que se desarrolla hace a?os en Chile y que finalmente se despliega en nuestra regi?n de Ays?n. Nosotros visualizamos este v?nculo mucho mas all? que la COP25.»»
Vale destacar que el «»Pacto mundial de los j?venes por el clima»» abarca 26 pa?ses, 178 liceos, 5.800 j?venes y este el quinto a?o de funcionamiento en Chile, donde abarca 6 regiones del pa?s, teniendo como foco principal los liceos p?blicos ubicados geogr?ficamente distantes.
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