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Morning News

Ministerio de Educación realizará Encuentro “Apoderados Empoderados por una mejor Educación Pública” este sábado 31 de Agosto en el Liceo Josefina Aguirre Montenegro de Coyhaique

Tehuelche Noticias Por Tehuelche Noticias
29 de agosto de 2019
En Regional
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El Secretario Regional Ministerial de Educación de Aysén Sergio Becerra Mera invita a los padres y apoderados de la región a participar en el Encuentro “Apoderados Empoderados: por una mejor educación pública”.

Esta actividad, es parte de los 39 encuentros programados a lo largo de todo el territorio nacional, entre julio y septiembre, con presidentes, directivos e integrantes de los centros de padres de colegios municipales, particulares subvencionados. En Coyhaique se desarrollará el sábado 31 de Agosto entre las 9:00 y las 13:30 horas en dependencias del Liceo Josefina Aguirre Montenegro ubicado en Calle José Miguel Carrera 485.

La iniciativa busca ser un espacio de diálogo para recoger las experiencias, opiniones y dar posibles soluciones desde la mirada de los apoderados a temas sensibles del acontecer educativo como deserción, falta de información, bajo rendimiento escolar y los principios asociados al Sistema de Admisión Escolar(SAE).

“Las conclusiones de estas reuniones de padres y apoderados con las autoridades, serán recogidas, sistematizadas y analizadas por los equipos técnicos del Ministerio de Educación, quienes elaborarán un diagnóstico de la situación a nivel país, y se harán recomendaciones de cada uno de los temas trabajados, los que posteriormente serán utilizados en el diseño, elaboración, ejecución y evaluación de políticas públicas”, explicó Sergio Becerra.

El Plan Nacional de “Apoderados Empoderados” es una iniciativa de la Unidad de Inclusión, Participación Ciudadana y Equidad de Género del Ministerio de Educación, que busca promover la participación de los ciudadanos en la gestión pública. Según estudios del Fondo Nacional de Investigación Educativa (FONIDE), la calidad de la educación se incrementa cuando los padres son partícipes del proceso vinculándose con la escuela.

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