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Mineduc extendió el plazo para participar en la consulta pública sobre propuesta de Actualización Curricular de 1° básico a 2° medio

Tehuelche Noticias Por Tehuelche Noticias
5 de agosto de 2024
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Mineduc extendió el plazo para participar en la consulta pública sobre propuesta de Actualización Curricular de 1° básico a 2° medio
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Hasta el viernes 9 de agosto las  comunidades educativas puedan ser parte de este proceso, que busca conocer las opiniones, recomendaciones y sugerencias de la ciudadanía para retroalimentar y enriquecer la nueva propuesta de currículum escolar 

Con el objetivo de que más comunidades educativas puedan ser parte de la Consulta Pública sobre la Actualización Curricular para los niveles de 1° Básico a 2° Medio, el Mineduc anunció la extensión del plazo hasta el viernes 9 de agosto.    

El Ministerio de Educación desarrolla desde el 19 de junio este proceso, que busca recoger las opiniones y sugerencias de docentes, equipos directivos, profesionales de la educación, estudiantes, apoderados, especialistas en educación y toda la ciudadanía para enriquecer la nueva propuesta de Bases Curriculares. 

La Actualización Curricular para los niveles de 1° básico a 2° medio se ha estado desarrollando desde el 2022 basada en un diagnóstico que consideró distintas fuentes de información y procesos participativos. La propuesta propone múltiples innovaciones como el fortalecimiento transversal de la lectura y la escritura en todas las asignaturas; define un nuevo enfoque para Orientación, poniendo énfasis en el aprendizaje socioemocional; se incorporan aprendizajes vinculados a educación financiera, ciudadanía digital, uso ético del lenguaje y educación ciudadana. Además, de crear la asignatura de Artes escénicas y extender la trayectoria de inglés desde 1° básico.   

Sobre  este proceso de consulta, la Seremi de Educación Isabel Garrido  destacó que esta actualización se sustenta en un riguroso levantamiento de evidencia, que incluye estudios de implementación curricular, análisis comparado internacional, mesas técnicas, estados del arte y diversas iniciativas de participación que han sido fundamentales para recoger las necesidades de distintos actores del sistema educativo, incluyendo a docentes, estudiantes, directivos, familias y expertos.   

“Tenemos una oportunidad inédita de avanzar hacia una educación contextualizada y pertinente, que incorpore todos esos aprendizajes que alcanzamos como sistema educativo durante la pandemia, por ejemplo, la importancia de las habilidades socioemocionales, utilizar responsablemente las redes sociales, o el valor del aprendizaje en la naturaleza. Como Región tenemos mucho que aportar en esta discusión, por lo que reforzamos el llamado a sumarse hasta el 9 de agosto”, señaló la autoridad sectorial regional.

Isabel Garrido reiteró la necesidad de avanzar hacia un currículum más pertinente, moderno y de vanguardia, capaz de responder a los requerimientos de un mundo en constante cambio, que se anticipe a las próximas transformaciones en el mercado laboral y la industria científica y tecnológica”.  

¿Cómo participar?  

El proceso de consulta incluye tres estrategias de participación, cuyo propósito es visibilizar y hacer partícipes de la propuesta de actualización del currículum al sistema educativo y la sociedad civil a nivel nacional.    

Consulta en Establecimientos Escolares, que se está desarrollando a través de diálogos presenciales dirigidos a docentes, educadores/as, asistentes, equipos técnicos y directivos de los establecimientos escolares, que se desarrollarán en los establecimientos educativos.    

Consulta Abierta Online, dirigida a todos y todas quienes quieran participar respondiendo el cuestionario en línea, en https://consultacurricular.cl/  

Paralelamente, durante los meses de julio y agosto, el Mineduc realizará la Consulta a especialistas. Esta instancia consiste en convocar mesas de diálogo dirigidas a especialistas en educación, expertos en diseño curricular, representantes del mundo de la educación u organizaciones educativas.   

La información que se recoja de la Consulta Pública será sistematizada y servirá para retroalimentar y ajustar la propuesta de actualización de Bases Curriculares antes de su ingreso al Consejo Nacional de Educación (CNED), organismo autónomo encargado de aprobar las definiciones curriculares conforme a la Ley General de Educación. Las principales innovaciones y cambios surgidos podrían aplicarse desde el 2026.  

Tags: CNEDConsulta PúblicaEducaciónIsabel GarridoMineduc
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