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Docentes de escuelas rurales insulares agrupadas en el Microcentro El Litoral evaluaron año escolar 2022 y proyectaron trabajo para el 2023

Tehuelche Noticias Por Tehuelche Noticias
21 de diciembre de 2022
En Destacadas
Docentes de escuelas rurales insulares agrupadas en el Microcentro El Litoral evaluaron año escolar 2022 y proyectaron trabajo para el 2023
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La Seremi Isabel Garrido Casassa y el Jefe del Departamento Provincial de Educación Coyhaique Yoal Díaz Reyes se trasladaron a Puerto Cisnes a participar en el Microcentro El Litoral, instancia que reúne escuelas rurales de las comunas de Cisnes y Guaitecas.

En el encuentro que tuvo lugar  en el Liceo Arturo Prat Chacón estuvieron presentes docentes de escuelas de Raúl Marín Balmaceda, Puerto Gala, Melimoyu y Repollal. Fue un valioso espacio de diálogo, reflexión y evaluación del año escolar 2022 y también de planificación del 2023. Este fue además el primer encuentro presencial de este microcentro en periodo de pandemia.

Durante la jornada se abordaron temas además concernientes a interculturalidad y especialmente la incorporación en el plan de estudio de la asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales.

En tanto, las y los docentes de la Escuela Amanda Labarca de Raúl Marín Balmaceda compartieron su experiencia y apreciaciones de la implementación en su comunidad de la Segunda Jornada Educación NO sexista Nuestras voces hacen ley: para elaborar la Política Nacional de Educación en Afectividad y Sexualidad Integral.

Además, se desarrolló un taller de Inglés Rural “How to get the best of the english coursebook” a cargo de Carolina Godoy Coordinadora de Inglés Abre Puertas en la región. Fue un taller tipo Microteaching con modelos de actividades tomadas del texto escolar y con desarrollo de una actividad práctica.

La Seremi Isabel Garrido destacó que “Los Microcentros son la estrategia y herramienta que tenemos como Ministerio de Educación para acompañar a los establecimientos rurales de la región. En esta oportunidad, se reunieron a conversar un tema muy importante que es el cambio en el uso del tiempo lectivo- educativo. El cómo usamos este tiempo es parte del paradigma educativo que estamos impulsando como gobierno. Creemos que es posible utilizar la Jornada Escolar Completa JEC en una educación que sea genuinamente integral , desarrollando en las horas de libre elección espacios de aprendizajes en música, deporte y otras disciplinas. En ese sentido, los profesores de escuelas rurales tienen mucho que enseñarnos y en este encuentro compartieron con nosotros valiosas experiencias; fue un espacio de aprendizaje colaborativo muy interesante”.

En la misma línea, el jefe del Departamento Provincial de Educación Coyhaique Yoal Díaz Reyes señaló que “La función principal que tenemos como Departamento Provincial es facilitar el trabajo de la educación rural en aulas multigrado para que estas se conecten en proyectos y propósitos  comunes y acá se están conectando los Proyectos Educativos Institucionales PEI y esperamos que eso permita que ellos puedan irse vinculando, porque la realidad educativa de las islas no es la misma que en otras escuelas rurales cercanas a Coyhaique por ejemplo. Tenemos el desafío de conectar estas realidades con el nuevo paradigma educativo de acompañamiento profundo para que en el contexto educativo de Puerto Gala, Puerto Gaviota, Melimoyu, Raúl Marín Balmaceda y Repollal puedan desarrollar las capacidades instaladas de aprendizaje”.

La profesora Fernanda Rojo, encargada de la Escuela Rural Melimoyu expresó que “Estamos muy contentos de reunirnos presencialmente después de un periodo prolongado. Ha sido una jornada muy nutritiva, muy conversada, haciendo una evaluación del trabajo en 2022 y proyectando los lineamientos para el año escolar 2023. Trabajar en las islas es toda una aventura como lo fue llegar a esta reunión de microcentro. Es el verdadero trabajo profesional docente que se hace con vocación de servicio a la comunidad y yo invito a los profesores jóvenes a que vengan a trabajar a la Patagonia porque acá de verdad se construye comunidad”.

Tags: DocentesEducaciónEscuelas RuralesRegión de AysenZona Rural
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