Tuesday, 04 August, 2020
*Un centenar de alumnos y alumnas retornarían a clases en fecha aún por definir. Colegio advierte que muchos niños estarían siendo víctimas de agresiones y además se sospecha de abusos sexuales en los hogares.
El Colegio El Camino de Coyhaique, es uno de los establecimientos educacionales que solicitó autorización al Mineduc para comenzar las clases presenciales y para ello utiliza como justificación argumentos que podrían ser vistos como estigmatización a amplios sectores de la sociedad chilena, vinculando directamente confinamiento con violencia sexual.
El texto enviado a la comunidad educativa, que recoge similares argumentos del Ministro de Educación, Raúl Figueroa, señala que las familias les han informado que “hay estudiantes que se están quedando solos en casa quienes han tenido accidentes domésticos, niños que están asistiendo a guarderías, niños maltratados tanto física como sicológicamente, sospechas de abuso sexual, niños que han sido trasladados de familia, algunos que deben acompañar a sus padres a sus trabajos, madres que han tenido que renunciar al trabajo por cuidar a sus hijos”, señala la carta enviada a la comunidad escolar.
Más adelante advierten que sienten “la obligación moral de poner a su disposición los recursos humanos, materiales y las herramientas necesarias para que el niño y niña que lo requiera pueda acceder a realizar sus actividades pedagógicas en su establecimiento, contando con todas las medidas de seguridad y con el espacio adecuado, óptimo y protegido para acceder a este derecho, dando la oportunidad a las familias que se encuentran agobiadas, cansadas, colapsadas e incluso limitadas de poder acceder a una opción laboral por tener que cumplir con el difícil rol de educar en el hogar”.
De esta manera invitan a las familias a enviar a sus hijos al colegio, porque se trata de “un acto de amor hacia nuestros niños y niñas y sus familias. Por otra parte informarles que, según la encuesta enviada por el colegio a ustedes, a través del correo institucional de los estudiantes, pudimos recabar que regresarían a clases presenciales aproximadamente 96 estudiantes”.
La virtud de los argumentos, seguramente bien intencionados, no se condice con una realidad mucho más compleja y dónde cabe preguntarse si efectivamente los niños están menos expuestos en los ambientes escolares a las agresiones señaladas por la dirección, o más aún, si es resorte de las escuelas entregar las condiciones para que no se den este tipo de acciones o si corresponde al Estado evitar cualquier vulneración de derechos a los niños y niñas.
Por otra parte, se entiende la buena intención detrás de estos argumentos, pero al parecer son inapropiados para justificar un retorno al aula. ¿Qué puede pensar una familia de escasos recursos ante este tipo de argumentos? La violencia hacia niños y niñas no es privativo de un sector social, siendo que la gran mayoría de los estudiantes del Colegio El Camino, son de escasos recursos y podrían verse afectados con estas declaraciones.
Por eso intentamos hablar con su directora Francisca Cartes Fuentealba, pero declinó referirse al tema, en momentos que la comunidad educativa espera un pronunciamiento claro de la dirección del establecimiento, para aclarar dudas y a la vez, informar los pasos a seguir. Sólo se limitó a señalar que “no hay ninguna claridad de cuándo vamos a retomar los colegios”.
Además, queríamos conocer desde la dirección del Colegio El Camino, cuántas denuncias a Fiscalía existen por las graves acusaciones que se hacen en el documento enviado a los apoderados, como una forma de justificar el re ingreso a clases, ya que está claro que los niños y niñas pueden ser objeto de violencia de cualquier tipo, en todos los ambientes en que se desenvuelven, por lo que de tener esos conocimientos se debe hacer la denuncia respectiva y sacar del domicilio al agresor o agresora de forma instantánea. Además, muchos niños y adolescentes son víctimas de agresiones al interior de los establecimientos educacionales e incluso residencias de protección.
Es pues, tarea del Estado evitar este tipo de agresiones y una “obligación moral” por parte del establecimiento poner los antecedentes en manos de la justicia.
Por su parte el vocero de la Coordinadora Social por la Educación de Aysén, Alejandro Riscal, señaló este lunes en radio Genial que es improbable que se pueda retornar a clases en el corto plazo, “se imaginan a niños de kínder con mascarillas, a la profesora y todos en un espacio común, cómo se logra que los niños puedan cumplir las medidas que van contra su propia naturaleza inquieta, es imposible”, precisó.
Medidas Colegio El Camino
Medidas que se implementarán para disminuir las aglomeraciones y mantener el distanciamiento social recomendado por la autoridad sanitaria:
1. El ingreso al establecimiento se realizará entre las 8:30 y las 8:45 horas (básica) y entre las 8:45 y las 9:00 horas (párvulo), diferenciando las puertas de acceso tanto de estudiantes como de profesores. Para el ingreso de los estudiantes estarán habilitadas 3 entradas donde se les realizará control de temperatura.
2. El mobiliario de las salas de clases se disminuirá y dispondrá de tal forma que se respeten las medidas de distanciamiento entre los puestos.
3. Se asignarán las zonas para realizar los recreos. Importante señalar que los recreos se realizarán por grupos de estudiantes y siempre estarán acompañados de un adulto, el cual les realizará actividades guiadas para evitar el contacto de los estudiantes. La asignación tendrá los criterios de restricción de flujo y densidad de personas.
4. Las aulas comunes de arte y música no serán utilizadas para la realización de estas clases.
5. Los desayunos y almuerzos se están gestionando con Junaeb. Se les avisará en forma oportuna la forma de entrega de éstos.
6. Al término de la jornada los estudiantes se retirarán en forma diferida acompañados por el profesor y respetando el trayecto que se haya definido para su salida.
7. Los talleres quedarán suspendidos en su formato presencial, ya que la mayoría de ellos involucra el uso de superficies, objetos e instrumentos comunes, además incluyen estudiantes de diferentes grupos por lo que afectan la eficacia de las medidas de distanciamiento social dispuestas. Estos continuarán de la misma manera que se están realizando en la actualidad.
8. Se suspenden las reuniones de apoderados, asambleas, eventos deportivos y cualquier acontecimiento en donde pueda haber aglomeraciones. Las reuniones de apoderados se realizarán de forma online.
II. Medidas para la organización del plan de estudios.
Para este conjunto de medidas se ha tenido en cuenta el distanciamiento social y las recomendaciones de la autoridad sanitaria, la reducción de la jornada presencial y la priorización curricular que orienta sobre un marco de actuación pedagógica en cada una de las asignaturas.
1. En los niveles de Educación Parvularia, los estudiantes de la jornada de la mañana asistirán desde las 9:00 a las 12:15 y los de la jornada de la tarde asistirán desde las 14:00 a 17:15 horas.
2. Asimismo, en los niveles de Educación General Básica, los estudiantes asistirán al colegio de forma presencial durante la jornada de la mañana, entre las 8:30 y las 13:00.
3. Las familias que decidan no enviar a sus hijos al colegio deben comprometerse a seguir el plan de trabajo en casa y enviar a sus profesores las guías y evaluaciones formativas para su revisión.
III. En relación a las medidas, procedimientos y acciones para favorecer un ambiente seguro.
1. Se promoverán por medio de la asignatura de Orientación las conductas de autocuidado como lavado de manos, uso adecuado de mascarilla, distanciamiento social, uso del antebrazo al estornudar y aquellas para el cuidado mutuo.
2. Se están realizando acciones informativas previas al retorno, para los funcionarios, con objeto de dar a conocer todas las medidas y políticas del establecimiento referidas a su funcionamiento en contexto de emergencia sanitaria y los comportamientos seguros.
3. El uso de mascarillas en el establecimiento será obligatorio para cada miembro de la comunidad, tanto para funcionarios como estudiantes. Se le entregará a cada estudiante una mascarilla reutilizable, la cual pueden complementar con mascarillas aportadas por los apoderados.
4. El ingreso y la salida al establecimiento estarán sectorizados para evitar aglomeraciones. Además, todos los accesos se encontrarán demarcados en el piso, para que de esta forma se respete el distanciamiento de 1 mt.
5. Al ingresar al establecimiento se tomará la temperatura, tanto a estudiantes como docentes, utilizando para este efecto un termómetro infrarojo. No se permitirá el ingreso a personas que presenten temperatura sobre 37.8°. Además, se completará un libro de registro (solo para adultos), el cual contiene preguntas según lineamientos entregados por la Mutual de Seguridad.
6. Si un trabajador/trabajadora presenta cualquiera de los siguientes síntomas: tos seca, dolores musculares, dolor de garganta, dificultad respiratoria y/o temperatura; el trabajador/trabajadora no podrá presentarse ni continuar en su lugar de trabajo hasta que sea evaluado por un médico y determine un diagnóstico. Esta misma medida será tomada también con los estudiantes.
7. Si un estudiante manifiesta durante el periodo de clases tos seca, dolores musculares, dolor de garganta, dificultad respiratoria y/o temperatura, será llevado a un espacio especialmente adaptado para dicha situación y se informará a la familia en base a los protocolos existentes.
8. Se realizarán diariamente rutinas de ventilación, limpieza y desinfección. Los viernes se realizará sanitización. Todas estas medidas se ajustan al protocolo N°3 sobre limpieza y desinfección de establecimientos educacionales y al protocolo de limpieza y desinfección de ambientes COVID 19 del Minsal.
9. Todas las entrevistas y reuniones de apoderados se realizarán a través de videoconferencias.
10. Una vez que el Ministerio de Educación y Salud nos autoricen el regreso presencial a clases se les enviará los protocolos de: recreos, utilización de los baños, ingreso y salida del establecimiento, alimentación, entre otros.
