\u00ab<\/p>\n
<\/p>\n
Paula Acuña Ojeda<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n <\/span><\/p>\n Por un periodo corto de tiempo, emigre fuera de la región, como la mayoría de los\/as estudiantes que tomamos la decisión de iniciar estudios superiores (técnicos o universitarios).<\/span><\/p>\n La mayor parte del tiempo, mire desde fuera procesos políticos-sociales que estaban ocurriendo a nivel regional, muchas veces con ojos críticos analizaba discursos provenientes de distintos sectores. <\/span><\/p>\n Valoro y respeto la fortaleza y vigor con que cada aysesino\/a se levanta por las mañanas, de alguna u otra forma aportan al desarrollo regional.<\/span><\/p>\n Solo quienes vivimos acá, terminamos por comprender las particularidades del territorio, las palabras se agotan al tratar de explicar lo que Aysén significa o potencialmente podría significar. <\/span><\/p>\n En esta noche de insomnio, marcada por el inicio del We tripantu (las 13 lunas en la cosmovisión mapuche ) reflexioné sobre la crisis de representación, falta de liderazgo sumado a la incapacidad política de varios\/as quienes ostentan cargos en la región.<\/span><\/p>\n ¿Aysén, que está pasando? Pocas voces plantean soluciones frente a la actual coyuntura, los\/as escuchados\/as son los mismos\/as y pareciera ser que el \u00ab\u00bbCírculo de Hielo\u00bb\u00bb (para no mencionar hierro) coyhaiquino es muy cerrado.<\/span><\/p>\n Cargos a perpetuidad, nombres repetidos por años (décadas), marcan la pauta además de un temor infundado al cambio de voces, me hacen pensar ¿Realmente podremos avanzar de esa forma? <\/span><\/p>\n Desde la concepción crisis-oportunidad sería realmente importante plantear qué oportunidades a nivel regional podemos rescatar desde la crisis Covid-19.<\/span><\/p>\n ¿Qué desafíos regionales son pertinentes? ¿Será necesario un cambio en la forma del Estado, apostar a una descentralización sustantiva, alejarse de los paradigmas viejos y anticuados del \u00ab\u00bbEstado unitario\u00bb\u00bb, ser un país federado? <\/span><\/p>\n La elección del futuro\/a Gobernador\/a regional no debería seguir aplazandose ya que esta nueva figura tiene competencias que inciden en la toma de decisiones desde el ámbito regional.<\/span><\/p>\n Será importante, por lo menos, generar formas descentralizadas de gestión a través de una gobernanza colaborativa entre los distintos niveles de Estado, con políticas que propicien la participación real de los\/as coyhaiquinos\/as.<\/span><\/p>\n El plebiscito de octubre (cambio constitucional) nos llama a estar más preparados\/as que nunca. Abriendo una ventana de oportunidad, frente a las demandas que históricamente no han sido escuchadas desde Aysén por el nivel central. Territorio y Constitución no es una entelequia, sino un debate esencial para un mejor Chile.<\/span><\/p>\n No tengamos miedo a debatir, escucharnos. Abramos el círculo, solo de esa forma podremos dar respuestas a los desafíos que se están gestando en esta nueva configuración- política-mundial.<\/span><\/p>\n Protejamos la Patagonia como siempre lo hemos hecho, cerremos la puerta al extractivismo, paremos la contaminación atmosférica de una vez, protejamos nuestros ríos y agua. Estemos atentos\/as acerca de quienes hoy, son dueños\/a de los derechos de aprovechamiento de agua en la región (también por perpetuidad). Dejemos de tratar de flojos\/as a los cabros\/as por culpa de la burocracia estatal.<\/span><\/p>\n Empecemos a construir nuevos paradigmas donde todas y todos seamos protagonistas de esta nueva historia, que el frío NO nos congelé el sentido de pertenencia, pero más allá de pertenecer a un territorio, el sentido de trabajar en común-comunidad.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Las nuevas generaciones (y apellidos) ya empezamos.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Columna publicada originalmente en diario El Divisadero <\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/span><\/p>\n <\/p>\n \u00ab<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00ab Paula Acuña Ojeda Por un periodo corto de tiempo, emigre fuera de la región, como la mayoría de los\/as estudiantes que tomamos la decisión de iniciar estudios superiores (técnicos o universitarios). 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