Yinnia Alexandra Uribe Barrientos. Estudiante de Psicolog\u00eda. Universidad de Ays\u00e9n<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa educaci\u00f3n no cambia al mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo\u201d (Paulo Freire).<\/p>\n\n\n\n
En una regi\u00f3n donde el desaf\u00edo del aislamiento geogr\u00e1fico se suma a las dificultades econ\u00f3micas y sociales, las problem\u00e1ticas que golpean nuestras escuelas son m\u00e1s que simples estad\u00edsticas. El acoso, el bullying, la discriminaci\u00f3n, las altas tasas de suicidio, entre otras situaciones, son realidades que enfrentamos d\u00eda a d\u00eda, muchas veces sin saber c\u00f3mo abordarlas o qu\u00e9 hacer al respecto.<\/p>\n\n\n\n
Los antecedentes son desalentadores. Y en este sentido, la presencia del psic\u00f3logo\/a en las escuelas es a\u00fan una rareza. Pues la falta de recursos, la resistencia de algunos sectores y el estigma que existe a\u00fan en la salud mental son solo algunas de las barreras que enfrentan estos profesionales.<\/p>\n\n\n\n
Pero no todo est\u00e1 perdido. Pues tambi\u00e9n hay padres y apoderados\/as comprometidos\/as, educadores\/as y futuros\/as profesionales dispuestos\/as a aprender, quienes nos recuerdan que a\u00fan podemos hacer la diferencia y encontrar soluciones reales y tangibles.<\/p>\n\n\n\n
El 26 de abril, es reconocido como el D\u00eda Nacional de la Convivencia Escolar. D\u00eda que es necesario tomar como punto de partida para abordar los problemas que enfrentamos en nuestras comunidades educativas. A partir de esto, surge la siguiente pregunta: \u00bfc\u00f3mo podemos avanzar hacia una cultura escolar que valore y promueva la convivencia y salud mental?.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, el\/la psic\u00f3logo\/a educacional se vuelve crucial. No solo como mediador\/a en la resoluci\u00f3n de conflictos, sino tambi\u00e9n como un promotor de programas y herramientas para toda la comunidad estudiantil. Pues recordemos que los\/as docentes y apoderados\/as tambi\u00e9n son piezas claves en el entorno escolar, por lo que es fundamental que reciban formaci\u00f3n en educaci\u00f3n emocional para poder gestionar de manera efectiva su bienestar emocional y el de sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
Por ello, es esencial que visualicemos un espacio donde la salud mental sea tan prioritaria como la salud f\u00edsica, donde se fomente la empat\u00eda, la inclusi\u00f3n y el respeto desde una edad temprana, \u00bfno ser\u00eda este el primer paso hacia una sociedad m\u00e1s justa y equitativa?. Sin embargo, el desaf\u00edo esencial es encontrar su lugar en un sistema educativo que sigue viendo la salud mental como un lujo, no como una necesidad.<\/p>\n\n\n\n
El\/la psic\u00f3logo\/a educacional no solo aborda los aspectos de bienestar, convivencia y salud mental en las comunidades educativas, sino que tambi\u00e9n desaf\u00eda las estructuras arraigadas que perpet\u00faan la estigmatizaci\u00f3n de la salud mental. Su labor va m\u00e1s all\u00e1 de la intervenci\u00f3n, pues implica tambi\u00e9n un compromiso con la transformaci\u00f3n de la cultura escolar, promoviendo un ambiente donde cada estudiante se sienta valorado\/a y respetado\/a.<\/p>\n\n\n\n
Nos queda un largo camino por recorrer para llegar a una cultura escolar m\u00e1s inclusiva y saludable. Por ello es crucial que exista desde ya una colaboraci\u00f3n entre todos\/as los actores involucrados\/as: docentes, directivos, estudiantes, padres y por supuesto el equipo de convivencia escolar. Es a trav\u00e9s de este trabajo conjunto que podremos construir espacios educativos en donde se<\/p>\n\n\n\n
promueva el bienestar en todas sus dimensiones, donde la convivencia inclusiva y la educaci\u00f3n emocional sean pilares fundamentales.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed que, en este 26 de abril, mientras reflexionamos sobre la convivencia en nuestras escuelas, recordemos la importancia de abordar tambi\u00e9n el aprendizaje socioemocional y la salud mental.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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