La actividad, dirigida a docentes y equipos de convivencia escolar de la regi\u00f3n, se realiz\u00f3 en el marco de los programas Habilidades para la Vida (HPV), programa de Junaeb a trav\u00e9s del cual se ocupan de la salud mental de las comunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s 55 docentes y equipos de convivencia escolar involucrados en dicho programa, provenientes de Cochrane, Chile Chico, Puerto Ays\u00e9n y Coyhaique, participaron de la jornada organizada de manera conjunta entre Junaeb Ays\u00e9n y la UAys\u00e9n, a trav\u00e9s del Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades, con el objetivo de entregar herramientas que permitan brindar una mejora atenci\u00f3n a las ni\u00f1eces desde una perspectiva de los derechos humanos.<\/p>\n\n\n\n
La instancia nace de entrevistas con participantes del programa HPV en las comunidades educativas durante el a\u00f1o 2022 y 2023, donde la tem\u00e1tica de las juventudes e infancias LGTBIQ+ aparece como prioritaria de abordar, ya que los docentes refieren a que, en su rol de agentes promotores de la convivencia escolar, necesitan formarse en tem\u00e1ticas espec\u00edficas tales como inclusi\u00f3n y diversidad.<\/p>\n\n\n\n
Manuel Vivar, director regional de Junaeb, coment\u00f3 sobre la urgencia de la tem\u00e1tica a nivel regional. \u201cEsto surge de una necesidad de nuestra red de profesionales que trabajan vinculados al Programa Habilidades para la Vida, donde era una necesidad contar con m\u00e1s herramientas para abordar los temas de sexualidad y la transici\u00f3n en la que est\u00e1n los y las estudiantes vinculados a cada uno de nuestros programas. Para esto fue fundamental vincularnos con la Universidad de Ays\u00e9n y su departamento de Ciencias Sociales y Humanidades y esa debiera ser la apuesta de las instituciones p\u00fablicas, apoyarnos en nuestra universidad regional\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Andr\u00e9s Villafa\u00f1a, acad\u00e9mico de la carrera de psicolog\u00eda de la UAys\u00e9n, destac\u00f3 el enfoque de formaci\u00f3n con el que se abord\u00f3 la jornada. \u201cEstamos abordando desde una perspectiva de derechos humanos aplicado a los contextos educativos, c\u00f3mo se puede acompa\u00f1ar a las infancias y juventudes LGTBIQ+ y por eso nos acompa\u00f1\u00f3 Lucha Venegas, quien nos invita a mirar la importancia de abordar desde una perspectiva de derecho que todas estas vidas que merecen ser vividas y que, por tanto, quienes trabajamos en el mundo educacional estamos llamados a garantizar esos derechos\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Lucha Venegas, docente universitaria, activista trans feminista, defensora de derechos humanos y sobreviviente del Sename, relev\u00f3 la importancia de realizar esta capacitaci\u00f3n. \u201cEs un desaf\u00edo muy importante porque se entregan conocimientos de herramientas y estrategias de enfoque en maneras de mirar y abordar la realidad educativa en su amplia diversidad y que no deje fuera a estudiantes que, por motivo de su orientaci\u00f3n sexual e identidad de g\u00e9nero puedan estar siendo marginadas o marginados de la educaci\u00f3n, as\u00ed que, por un lado, es relevante la medida que entrega estos conocimientos y herramientas, pero tambi\u00e9n porque viene a restaurar el derecho a la formaci\u00f3n profesional de quienes no recibieron esta formaci\u00f3n en su educaci\u00f3n inicial\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
La gesti\u00f3n de la jornada va de la mano con el eje n\u00famero uno del plan de reactivaci\u00f3n educativa 2023, que es Convivencia y Salud Mental, cuyo que su objetivo principal busca \u201catender integralmente a los aspectos socioemocionales, convivencia, equidad de g\u00e9nero y salud mental para que los establecimientos sean un espacio de protecci\u00f3n y bienestar socioemocional. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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