Por Miguel \u00c1ngel Rojas<\/p>\n\n\n\n
En el a\u00f1o 1973 ha quedado en la historia de la cultura y de la m\u00fasica chilena como una fecha negra. No solo por el asesinato del gran canta autor Victor Jara. Tambi\u00e9n otra nota musical fue silenciada ese a\u00f1o. El asesinato del Maestro Jorge Pe\u00f1a Hen, m\u00fasico apasionado, creador, director de orquesta, pedagogo, organizador, cuya filantrop\u00eda genero una obra en la ense\u00f1anza y la difusi\u00f3n de la m\u00fasica para los ni\u00f1os, proyecto in\u00e9dito en la historia musical y educacional de nuestro pa\u00eds no ha tenido comparaci\u00f3n. A los 45 a\u00f1os, cuando estaba en la plenitud de sus capacidades; cuando su trabajo con ni\u00f1os y j\u00f3venes daba ya hermosos frutos, la voz de Jorge Pe\u00f1a Hen fue hecha enmudecer para siempre a sangre y a fuego.<\/p>\n\n\n\n
Jorge Washington Pe\u00f1a Hen<\/strong>, compositor y maestro, fue asesinado por los militares miembros de la Caravana de la Muerte. El 16 de octubre de 1973, a la edad de 45 a\u00f1os y en plena facultad de sus capacidades, con el pretexto de cumplir un \u00faltimo interrogatorio para salir en libertad, Jorge Pe\u00f1a Hen fue trasladado junto a otros prisioneros hasta el Regimiento Arica, de La Serena, donde fue flagelado por horas y luego baleado en el cr\u00e1neo, el ment\u00f3n y ametrallado por la espalda, por los oficiales de la \u00abCaravana de la Muerte\u00bb, liderada por el General Sergio Arellano Stark por especial encargo del dictador Pinochet.<\/p>\n\n\n\n Pe\u00f1a Hen era peligroso para la dictadura, \u00e9l ten\u00eda un sue\u00f1o que se estaba haciendo realidad, la m\u00fasica llegar\u00eda a todos sin distinci\u00f3n de clase social, esos ni\u00f1os podr\u00edan ir por el mundo mostrando su arte. El maestro como pedagogo cre\u00f3 una nueva docencia musical masiva y din\u00e1mica, con el predicamento de que la educaci\u00f3n para la belleza musical es una necesidad ineludible en la formaci\u00f3n integral del hombre y que a la pedagog\u00eda le corresponde entregar y desarrollar el arte en todos los niveles como para lograr un desarrollo de las comunicaciones y para lograr el aprendizaje de la belleza. Entonces, \u00e9l ten\u00eda la idea de que, a lo largo de todo Chile, debiera existir escuelas de artes, que encauzaran a todas las vocaciones, las destrezas de los ni\u00f1os, porque incluso \u00e9l dec\u00eda\u2026 \u00abYo me preocupo de la m\u00fasica, pero lo mismo puede hacerse en el deporte\u201d \u2026, que se preocupen de todas las vocaciones y destrezas de los ni\u00f1os y as\u00ed lograr un desarrollo cultural masivo y efectivo\u201d<\/p>\n\n\n\n El sue\u00f1o del maestro se comienza a concretar en la fundaci\u00f3n de la Escuela Experimental de M\u00fasica de La Serena en 1965, dependiente de la Universidad de Chile, a trav\u00e9s del Conservatorio Regional, y del Ministerio de Educaci\u00f3n. All\u00ed nacen las primeras orquestas infantiles de Chile y Sudam\u00e9rica, producto de una experiencia \u00fanica en Am\u00e9rica del Sur, basada en la incorporaci\u00f3n de la ense\u00f1anza musical con vivencia instrumental, a la etapa b\u00e1sica de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n En 1973 contaba con tres orquestas de ni\u00f1os desde la edad de nueve a\u00f1os, tres bandas instrumentales y numerosos conjuntos de c\u00e1mara, con los que realiz\u00f3 giras nacionales e internacionales, motivando el inter\u00e9s por imitarlo en otras ciudades.<\/p>\n\n\n\n Jorge Pe\u00f1a Hen fue detenido en La Serena y asesinado el 16 de octubre de 1973 en el Regimiento Arica de La Serena. Su legado musical, sin embargo, perdura y se eterniza en los ni\u00f1os que siguen haciendo m\u00fasica en las escuelas que inspir\u00f3. A 25 a\u00f1os de su muerte fue sepultado en el parque Pedro de Valdivia de La Serena, el 12 de diciembre de 1998. Desde el oto\u00f1o de 2004, sus cenizas descansan en el Valle de Elqui.<\/p>\n\n\n\n En esta conmemoraci\u00f3n de los 50 a\u00f1os del Golpe de Estado esta columna es un breve, pero significativo homenaje dedicado a la memoria del gran m\u00fasico y educador chileno, impulsor de orquestas sinf\u00f3nicas, coros, un conservatorio de m\u00fasica y escuelas art\u00edsticas experimentales.<\/p>\n\n\n\n Le preguntaron a Jorge Pe\u00f1a:\u00a0\u00bfQu\u00e9 es la M\u00fasica?<\/em><\/strong>\u00a0He aqu\u00ed una pregunta que parece muy f\u00e1cil, pero que en realidad no lo es. Todos creen saber el significado del Reino de Apolo, y lo definen as\u00ed: \u00abLa M\u00fasica es el arte de los sonidos\u00bb, lo que yo considero absurdo. Pero entonces, dir\u00e1n muchos, \u00bfQu\u00e9 definici\u00f3n podremos dar que signifique m\u00e1s fielmente lo que es la M\u00fasica? Al pensar as\u00ed, creen que la M\u00fasica no es otra cosa que una simple melod\u00eda que sirve para deleitar el o\u00eddo, o para bailar. Pero no piensan que sea un medio de expresi\u00f3n, y es, a mi juicio, el medio de expresi\u00f3n m\u00e1s grande y espiritual del hombre.<\/em> <\/p>\n\n\n\n El poeta se expresa por medio del lenguaje; en sus poes\u00edas \u00e9l trata de decir lo que siente; pero \u00bfHay palabras para poder expresar lo que \u00e9l siente en su esp\u00edritu?, \u00bfhay palabras para hacer sentir a otra persona lo que \u00e9l siente? No. El no puedo expresar su estado de \u00e1nimo, porque busca las palabras con qu\u00e9 expresarse, y al hacerlo los sentimientos no le salen puros; le salen transformados, metamorfoseados. As\u00ed pues, la Literatura no pasa m\u00e1s all\u00e1 d\u00e9 expresar lo material, lo exterior, el medio ambiente que nos rodea. Beethoven en una carta que escribi\u00f3 a Wilhelm Gerard, dice: \u00ab<\/em>El describir pertenece a la Pintura; tambi\u00e9n la poes\u00eda puede considerarse feliz en cuanto a esto, en comparaci\u00f3n con la m\u00fasica. Sus dominios no son tan limitados como el m\u00edo; pero en cambio los m\u00edos se extienden m\u00e1s lejos en otras regiones; y no es tan f\u00e1cil llegar a mi imperio<\/em>\u00bb.<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n Del autor:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n Miguel \u00c1ngel Rojas<\/strong>, Pap\u00e1. Psic\u00f3logo, Profesor de Historia y Cs. Pol\u00edticas. Psicopedagogo\u00a9. Post t\u00edtulo en Orientaci\u00f3n Vocacional, con estudios de Doctorado y Magister en Educaci\u00f3n y Convivencia Escolar. Acad\u00e9mico Universitario. Coach Motivacional y Asesor. Bombero Operativo y Libre Pensador.<\/p>\n\n\n\n Columnista en el Diario El Trabajo y Tehuelche Noticias. Ha escrito variados art\u00edculos en relaci\u00f3n con la Psicolog\u00eda Educacional. Autor de los libros \u201cVoyager 1, Viaje al Coraz\u00f3n\u201d Gu\u00eda Pr\u00e1ctica para Trabajar el Autoestima\u201d y \u201cDespert\u00e9, Cr\u00f3nicas de la Revoluci\u00f3n de Octubre\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Miguel \u00c1ngel Rojas En el a\u00f1o 1973 ha quedado en la historia de la cultura y de la m\u00fasica chilena como una fecha negra. No solo por el asesinato del gran canta autor Victor Jara. Tambi\u00e9n otra nota musical fue silenciada ese a\u00f1o. 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