{"id":22981,"date":"2022-09-10T23:55:58","date_gmt":"2022-09-11T02:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/tehuelchenoticias.cl\/nuevo_sitio\/?p=22981"},"modified":"2022-09-10T23:56:01","modified_gmt":"2022-09-11T02:56:01","slug":"jardines-de-fundacion-integra-presentan-experiencias-exitosas-en-educacion-parvularia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tehuelchenoticias.cl\/nuevo_sitio\/2022\/09\/10\/jardines-de-fundacion-integra-presentan-experiencias-exitosas-en-educacion-parvularia\/","title":{"rendered":"Jardines de Fundaci\u00f3n Integra presentan experiencias exitosas en Educaci\u00f3n Parvularia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>De las experiencias presentadas se seleccionar\u00e1 una, la cual representar\u00e1 a la regi\u00f3n en un encuentro nacional denominado \u201cComparte Educaci\u00f3n\u201d y que se desarrollar\u00e1 los primeros d\u00edas de octubre en Santiago.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre el 4 y el 6 de octubre, y por d\u00e9cimo a\u00f1o consecutivo, Fundaci\u00f3n Integra organizar\u00e1 el encuentro nacional \u201cComparte Educaci\u00f3n\u201d, seminario que se enmarca dentro del Sistema de Formaci\u00f3n AprendeS y cuyo prop\u00f3sito es el reconocimiento, socializaci\u00f3n y formaci\u00f3n de sus equipos educativos. Dicho espacio, con el transcurso de los a\u00f1os, se ha convertido en un referente en el \u00e1mbito de la Educaci\u00f3n Parvularia en Chile.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es en ese contexto que 10 Jardines Infantiles y Salas Cuna de Fundaci\u00f3n Integra de la regi\u00f3n de Ays\u00e9n se reunieron de manera virtual para postular a ser parte de este encuentro nacional a la que asistir\u00e1n m\u00e1s de 170 personas de todo el pa\u00eds bajo el lema \u201cDesaf\u00edos del retorno: vincul\u00e1ndonos en presencialidad\u201d tras dos a\u00f1os de Pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La jefa Territorial de Calidad Educativa, Ver\u00f3nica C\u00e1rcamo Galaz se\u00f1al\u00f3 que el objetivo principal era compartir las experiencias educativas que desarrollan los equipos en tiempo de Pandemia y c\u00f3mo estos se fueron vinculando con los ni\u00f1os, ni\u00f1as, familias. Tambi\u00e9n, la manera en c\u00f3mo se fueron reencontrando los equipos educativos tras un largo periodo en la que trabajaron virtualmente y que hoy nos permite estar trabajando de manera presencial\u201d. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para esta versi\u00f3n del Comparte Educaci\u00f3n el foco se centrar\u00e1 en los desaf\u00edos educativos, pedag\u00f3gicos y did\u00e1cticos que se instalaron en el escenario de Pandemia en la educaci\u00f3n parvularia, en que de a poco se fue retomando a la presencialidad luego de casi dos a\u00f1os de suspensi\u00f3n de actividades en los jardines infantiles y salas cuna, lo que ha influido en las formas de convivir y relacionarnos y que desafi\u00f3 a los equipos educativos&nbsp; en el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de nuevas estrategias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conocer y analizar las experiencias de pr\u00e1cticas valoradas por las comunidades educativas, evaluando las posibilidades de aplicarlas, adaptarlas o transferirlas a la propia realidad, favoreciendo ambientes de aprendizaje, cuidado, sana convivencia, bienestar socioemocional de ni\u00f1os, ni\u00f1as, equipos y\/o familias de salas cuna, jardines infantiles y\/o modalidades con convencionales es parte de lo que se espera de este encuentro nacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cabe destacar que para seleccionar la experiencia que representar\u00e1 a la regi\u00f3n se invit\u00f3 a distintas autoridades del \u00e1rea de la educaci\u00f3n como lo fue M\u00f3nica Cerro, Coordinadora de la Macrozona Austral de la Agencia de Calidad de la Educaci\u00f3n; Mar\u00eda Ang\u00e9lica Reyes, secretar\u00eda t\u00e9cnica de la Superintendencia de educaci\u00f3n parvularia y Ester Rodriguez, de la Divisi\u00f3n de Pol\u00edticas Educativas de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Parvularia quienes conocieron el trabajo que estos establecimientos desarrollan en esta materia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ester Rodriguez, destac\u00f3 la importancia de estos espacios para que los jardines infantiles puedan mostrar las acciones que desarrollan en esta materia recalcando que \u201cse est\u00e1n propiciando espacios de reflexi\u00f3n de los equipos educativos y en la que se consider\u00f3 como un elemento central el reencuentro educativo durante este periodo\u201d. A la vez, destac\u00f3 que \u201clas experiencias presentadas eran muy buenas, creativas, innovadoras y en la que se incorporan elementos que tienen que ver con el reencuentro en los jardines infantiles\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente cabe recordar que Fundaci\u00f3n Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia de la Rep\u00fablica. Con m\u00e1s de 31 a\u00f1os de experiencia, es la red m\u00e1s grande de salas cuna y jardines infantiles del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De las experiencias presentadas se seleccionar\u00e1 una, la cual representar\u00e1 a la regi\u00f3n en un encuentro nacional denominado \u201cComparte Educaci\u00f3n\u201d y que se desarrollar\u00e1 los primeros d\u00edas de octubre en Santiago. 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