{"id":14645,"date":"2021-11-22T20:46:46","date_gmt":"2021-11-22T23:46:46","guid":{"rendered":"https:\/\/tehuelchenoticias.cl\/nuevo_sitio\/?p=14645"},"modified":"2021-11-22T20:47:28","modified_gmt":"2021-11-22T23:47:28","slug":"campus-patagonia-uach-realiza-proyecto-de-vinculacion-en-la-escuela-pablo-neruda-de-villa-ortega","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tehuelchenoticias.cl\/nuevo_sitio\/2021\/11\/22\/campus-patagonia-uach-realiza-proyecto-de-vinculacion-en-la-escuela-pablo-neruda-de-villa-ortega\/","title":{"rendered":"Campus Patagonia UACh realiza proyecto de vinculaci\u00f3n en la Escuela Pablo Neruda de Villa Ortega"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La iniciativa corresponde a los Proyectos de Vinculaci\u00f3n con el Contexto Escolar, convocatoria 2019, financiados por el FID.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco del Proyecto Formaci\u00f3n Inicial Docente, FID, del Ministerio de Educaci\u00f3n, la docente de la carrera Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con menciones del Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile, Naiara Schuck, se encuentra realizando diversas capacitaciones y talleres a profesores, profesoras e integrantes de la Unidad T\u00e9cnica Pedag\u00f3gica, UTP, de la Escuela Pablo Neruda de Villa Ortega, Coyhaique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cPor una evaluaci\u00f3n inclusiva, aut\u00e9ntica y colaborativa\u201d, es el nombre que lleva esta iniciativa y que pretende trabajar desde la importancia de evaluar en estos \u00e1mbitos, incluyendo el decreto 67 del Ministerio de Educaci\u00f3n, que tiene como prop\u00f3sito hacer de la evaluaci\u00f3n parte del proceso de ense\u00f1anza, de manera&nbsp;que los estudiantes y profesores puedan sacarle el m\u00e1ximo provecho hacia el logro de contenidos y habilidades centrales de curr\u00edculum nacional. Y por otra parte, trabajar tambi\u00e9n en el decreto 83 de la misma cartera, que promueve la diversificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Parvularia, que aprueba criterios y orientaciones de adecuaci\u00f3n curricular para estudiantes que lo requieran, favoreciendo el aprendizaje y participaci\u00f3n de los y las estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto, Naiara Schuck, se\u00f1al\u00f3 que \u201cest\u00e1 siendo un proceso formativo muy enriquecedor porque m\u00e1s que realizar talleres o capacitaciones, se trata tambi\u00e9n, de un intercambio de experiencias. El grupo de profesores de la escuela es muy receptivo, participativo y abierto, lo que facilita mucho el desarrollo del trabajo, adem\u00e1s de compartir sus experiencias de a\u00f1os de servicio, entonces vamos enriqueci\u00e9ndonos juntos. El proyecto est\u00e1 enfocado en potenciar la evaluaci\u00f3n formativa, hemos estado viendo instrumentos evaluativos.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proyecto comenz\u00f3 a implementarse el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y finalizar\u00e1 en el mes de diciembre certificando a los profesores y profesoras participantes de la Escuela Pablo Neruda de la localidad de Villa Ortega.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, la docente manifest\u00f3 que \u201cla relevancia que tiene este tipo de proyectos para los docentes de la carrera de Pedagog\u00eda es que, a parte de fortalecer el v\u00ednculo regional, es tambi\u00e9n potenciar y apoyar a los establecimientos en lo que necesiten, ya que tenemos un abanico de especialistas en la carrera y que pueden apoyar y entregar sus conocimientos.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La iniciativa corresponde a los Proyectos de Vinculaci\u00f3n con el Contexto Escolar, convocatoria 2019, financiados por el FID. 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